هايبرليكسيا

بالرغم من أن الأطفال ذوي اضطراب فرط القراءة النمائي "هايبرليكسيا" لديهم قدرة مبكرة على القراءة إلا أنهم يعانون من مشكلات في التواصل. حيث يتعلمون التحدث عن طريق التكرار التلقائي وعن ظهر غيب، وغالباً لديهم بعض الصعوبات في تعلم قواعد اللغة من خلال الأمثلة أو من خلال التجربة والأخطاء. ويمكن أن تتحسن لغتهم باستخدام المصاداة - أو تكرار اللغة وذلك بتكرار الكلمات والجمل. يكون الأطفال ذوي اضطراب فرط القراءة النمائي "هايبرليكسيا" كمية وافرة من المصطلحات ويتسطيعون تحديد الصور والأجسام، ولكن لا يتسطيعون أن يستخدموا هذه المهارة في لغتهم استخداماً جيداً. فاللغة التلقائية لديهم ضعيفة وحديثهم الوظيفي متأخر. كما يعاني الأطفال ذوي اضطراب فرط القراءة النمائي "هايبرليكسيا" الذين بين سن الرابعة والخامسة من صعوبات في الأسئلة المتعلقة بـ من؟ ماذا؟ أين؟ لماذ؟ وكيف؟. وينتج عن ذلك تأخر في نمو المهارات الإجتماعية لدى هؤلاء الأطفال، كما يعد اهتمامهم باللعب أقل من أقرانهم من الاطفال الطبيعيين.